Die IKH-SH e.V. wünscht Ihnen und Ihrer Familie eine ruhige und erholsame Weihnachtszeit,
einen guten Rutsch, viel Gesundheit, Glück und Erfolg im neuen Jahr 2019!
IKH - INNOVATIVE & KREATIVE HILFEN zur Erziehung in Schleswig-Holstein
Die IKH-SH e.V. ist ein gemeinnütziger Jugendhilfeverband in dem sich Kinderheime und Jugendhilfeprojekte mit Sitz in Schleswig-Holstein zusammengeschlossen haben, die INNOVATIVE und KREATIVE HILFEN für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene anbieten.
Unsere Mitgliedseinrichtungen wurden in der Tradition der sogenannten "Kleinen Heime" gegründet: kleingruppige, stationäre Einrichtungen, in denen in einem engen und familiären Rahmen Erziehung stattfindet.
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IKH Qualitätsnachweis 2018
Folgende Einrichtungen haben im Jahr 2018 ihre Audits bestanden und den IKH Qualitätsnachweis erhalten:
Unser Glückwunsch geht an die Träger*innen und Mitarbeiter*innen der Einrichtungen!
Frau Greve (vormals: Kinderhaus Tjölöholm in Ahrenviöl) ist umgezogen und hat an neuem Standort Ihre familienanaloge Einrichtung eröffnet:
Das "Hus Tillit" in Taarstedt
Weitere Informationen folgen!
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Die IKH-SH e.V. unterstützt Jugendämter und Interessierte bei der Suche nach Unterbringungsmöglichkeiten. Verschaffen Sie sich hier einen Überblick und nehmen Sie Kontakt zu uns auf!
Das IKH-Qualitätsversprechen:
Die IKH-SH e.V. ist Leuchtturm und Vorreiter in der Einführung und Umsetzung von Qualität und Standards in der stationären Jugendhilfe und Kinderheimen - daher unterstützen wir ausdrücklich die Einführung und Umsetzung von Qualitätsstandards in der Kinder- und Jugendhilfe.
Bereits vor über 15 Jahren hat die IKH ein verbindliches IKH-QM-Verfahren© auf Grundlage der UN-Kinderrechtskonvention eingeführt: alle IKH Mitgliedseinrichtungen werden regelmäßig auditiert und geprüft – bei Erfüllung der IKH-Standards© erhalten diese den sogenannten "IKH-Qualitätsnachweis©".
Mehr über die IKH und deren Mitgliedseinrichtungen
Das Leistungsspektrum der IKH Mitgliedseinrichtungen
- Hilfen nach SGB VIII §19, §27, §34, §35, §35a, §41, §42
- Hilfen nach SGB VIII §28, §31, §32
- Hilfen nach SGB XII §§53,54
- Unterbringung nach JGG
Die IKH Standards
Den Mitgliedseinrichtungen der IKH-SH e.V. ist es ein besonderes Anliegen, pädagogische Standards in ihren Einrichtungen anzustreben und einzuhalten.
Neben ihrem Leitbild hat die IKH daher Leit-Prinzipien für ihre Arbeit formuliert, auf die sich die Pädagogen der IKH geeinigt haben. Diese Standards, veröffentlicht im März 2006 als INFO-Sonderheft, beschreiben, welche Vorgehensweise in der beruflichen Tätigkeit der Pädagogen allgemein für akzeptabel bzw. inakzeptabel gehalten wird.
Grundlage für die IKH-Standards sind Standards, die die schottische Regierung im Jahr 2002 verabschiedet und publiziert hat (National Care Standards). Sie beschreiben, was ein Kind oder ein junger Mensch in einer schottischen Einrichtung für Kinder und junge Menschen vom Leistungserbringer erwarten darf.
Mehr zu den IKH Standards
Das IKH Leitbild als verpflichtende berufliche Ethik
Mit ihrem Leitbild hat sich die IKH auf ein gemeinsames Ideal verständigt. Es unterstreicht zentrale Aspekte des sozialen Handelns und versteht sich als eine berufliche Ethik, die Grundlage für die fortwährende persönliche Überprüfung und Korrektur des professionellen Wirkens ist.
Für die Mitglieder der IKH ist das Leitbild verpflichtend: Alle Mitglieder müssen – im Rahmen kollegialer Beratung und Kontrolle – verdeutlichen können, dass sie den im Leitbild formulierten ethisch-fachlichen Standards folgen.
Das Leitbild hat somit eine zweifache Bedeutung für die Qualitätsentwicklung unserer pädagogischen Arbeit: Zum einen hat es die Funktion eines Leitfadens, an dem sich der pädagogische Alltag zu orientieren hat – zum Wohl der uns anvertrauten Kinder und Jugendlichen. Zum anderen stellt es einen Rahmen dar für kollegiale Selbstkontrolle und -verpflichtung der IKH-Mitglieder untereinander.
Mehr zum IKH Leitbild
Unser Anspruch: Ein verbindliches QM-Verfahren
Haltung, Beziehung, Transparenz, Qualitätsentwicklung, Dialog
Neuigkeiten aus der IKH und aktuelle Entwicklungen in der Jugendhilfe